摘要：笔者任职于中山美术馆已有多年,整天忙碌于策展、展览以及其他各种事务性工作,经常有筋疲力尽之感。工作之余,我时常思考的一个问题是:美术馆的文化职能究竟是什么?美术馆的意义在哪里?如果说中小学里开设"美术"课,高校中开设"美术鉴赏"等通识类公共课程,是非美术专业学生扩大艺术视野、提高综合人文素质而成为更为全面的"人"的话。那么,全国这么多的美术馆,能够做些什么呢?更切确地说,能够为"人"在艺术陶养方面做哪些贡献呢?

注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社