首页 期刊 幼儿100 自然角不是“花架子”——浅谈儿童本位下自然角创设管理的小策略 【正文】

自然角不是“花架子”——浅谈儿童本位下自然角创设管理的小策略

作者:丁雅雯 江苏省苏州市太仓市新区幼教中心香花幼儿园
管理主体   自然角   儿童本位   班级环境   幼儿园  

摘要:作为班级环境的重要组成部分,自然角是幼儿园课程建设中不可或缺的资源。从关注教师转向关注幼儿,从自然角的创设、管理、收获三阶段来谈让幼儿成为自然角环境创设和管理主体的小策略,让自然角真正成为幼儿学习、思考和探索的环境。

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