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家庭体育教育投资模型的构建与分析

作者:刘国富 宿迁学院体育部; 江苏宿迁223800
体育教育   人力资本   家庭投资  

摘要:本文运用因子分析、逻辑方程等方法,对家庭体育教育投资进行了系统分析.研究发现,家庭体育教育投资实践是由金钱投入、时间陪伴、情感倾注和家长示范4 大要素构成,在这些要素共同作用下,能够完成人力资本的塑造和增值,并使之区分于家庭一般投资活动.由金钱投入、时间陪伴、情感倾注、家长榜样4 个要素所构建和解释的家庭体育教育投资能力模型中,金钱投入对家庭体育教育投资的直接效益为0.43;家长榜样的直接效益为0.25,间接效益为0.07,其总效应为0.32;情感倾注的直接效益为0.21;时间陪伴则以情感倾注为中介变量,对家庭体育教育投资能力的间接效应为0.27.

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