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初中英语情境创设在Grammar Focus教学中的妙用——以七下Unit 9 What does he look like?Grammar Focus教学为例
作者:王敏浙江省杭州市富阳区富春中学
语法教学 情境 创设 运用
摘要:语法教学是初中英语教学的重要组成部分。如何运用有效的教学方法开展英语语法教学,是英语教师普遍感到困扰和需要持续探讨的问题。本文基于在情境中感知语法、理解语法、运用语法的语法教学认知,结合七下Unit 9 What does he look like?Grammar Focus这一教学案例,探讨初中英语语法教学中如何合理、有效地创设和运用情境,以期提高课堂教学实效。