首页 期刊 校园英语杂志 2019年第50期
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校园英语杂志 省级期刊

English on Campus

杂志简介：《校园英语》杂志经新闻出版总署批准，自2000年创刊，国内刊号为13-1298/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份周刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：理论探究、教学研究（实验报告）、评价测试、教学设计、学法指导、语言知识、教研动态、文化视窗、教海拾贝等

主管单位：河北出版传媒集团有限责任公司
主办单位：河北阅读传媒有限责任公司
国际刊号：1009-6426
国内刊号：13-1298/G4
全年订价：¥ 580.00
创刊时间：2000
所属类别：教育类
发行周期：周刊
发行地区：河北
出版语言：中文
预计审稿时间：1个月内
总发文量：66373
总被引量：6341
H指数：17
期刊他引率：1
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分期目录

  • 《法律英语》视听说能力提升实践研究——论世界大学城云平台和看美剧学英语的结合

    作者：熊天添 刊期：2019年第50期

    在“互联网+教育”的时代背景下,充分利用在线教学和课堂教学的优势互补,结合《法律英语》视听说课程自身特点,以世界大学城为教学平台,以律政类美剧《傲骨贤妻》为教学内容,创建并完善一套提升法律英语视听说能力的教学模式。

  • A study on a present training situation of intercultural communicative competence in ELT by Chinese teachers at various schools

    作者：李由由 刊期：2019年第50期

    This paper aims to better understand the situation that how well the intercultural communicative competence in ELT is taught by Chinese teachers in different types of schools in Chinese mainland educational system.Nowadays,both students and teachers are aware language and culture should coexist in English learning cl...

  • 基于微课的“翻转课堂”模式在大学英语教学中的应用

    作者：丁卫真 刊期：2019年第50期

    通常情况下,翻转课堂教学是现代素质教育环境下形成的新型学习方法,对学生课堂主体地位具有一定程度的直接影响,因此,在大学英语教学活动中具体应用基于微课的翻转课堂教学模式,教育人员必须对其具体应用策略加强重视,本文首先分析其应用价值,然后以此为基础,进一步探究具体应用策略,希望能够有效推进现代教育事业发展。

  • 内容语言融合在英语专业课程设置中的指导

    作者：余兰 刊期：2019年第50期

    本文分析了现阶段我国大多数英语专业课程设置的现状和发展情况,结合分析了在以内容为依托的教学方法下,内容和语言融合这种教学模式在英语专业课程体系设置中的推进作用,并且论证了内容和语言融合的教学体系课程设置的可行性。从整体来看,这种教学模式对现有英语专业技能本位的课程体系设置具有积极地指导作用。

  • “江中英语”微信公众号的实践应用

    作者：吴佳慧; 卢柯瑾; 韩露 刊期：2019年第50期

    21世纪是网络兴起的时代,也是全球化快速发展的时代。处于这样的时代中,无可避免地要将英语学习和网络结合起来。而应运而生的微信公众号平台就是一种典型代表。依靠微信公众号进行学习,这种方式隶属于“移动学习”的范畴。“江中英语”微信实践平台,通过微信公众号这个载体,满足用户的英语阅读需求,提供个性化、类型多样的资源,培养学生的英语...

  • 就业导向背景下应用英语教师发展对策研究

    作者：吴屏 刊期：2019年第50期

    就业导向背景下的高校应用英语教学对教师的语言教学和专业能力提出了更高的要求。本文以广西某一高校以大二非英语专业学生为授课对象的应用英语教师作为研究对象,探讨就业导向背景下教师在知识结构拓展和职业技能教学能力提升等方面的发展对策,从而为实现应用英语教学的实用性及增强不同专业学生的实践英语应用能力创设有利的外部条件,以使应...

  • 基于“U校园”平台的大学英语听力混合式教学校本研究

    作者：王永志 刊期：2019年第50期

    受限于若干因素,笔者所在高校的大学英语听力教学存在诸多问题,制约着学生英语听力能力的发展。在产出导向法和混合式教学理念引领下,通过引入U校园智慧教学云平台,笔者对本校英语听力教学模式进行了积极的探索和深入的对比研究。

  • 项目教学法在商务英语教学中的应用研究——以市场营销专业的商务英语项目教学为例

    作者：陈璞 刊期：2019年第50期

    本文以建构主义和实践学习理论为依据,将项目教学模式(PBL)运用到商务英语教学中去,并以市场营销专业的商务英语教学为例,尝试通过教学项目设计,使商务英语与本专业相结合,学生能够在项目教学中提高学习效能。

  • 基于“产出导向法”的商务英语写作教学模式探析

    作者：张晓敏 刊期：2019年第50期

    最近几年在外语教学过程中最受欢迎的一种教学方式就是产出导向法,它可以被运用到外语学习的所有过程,注重学用结合以及产出导向,特别适合运用在商务英语写作教学模式当中。基于此,本文就将重点对其模式进行探讨,以供参考。

  • 意义为中心的大学新闻英语素养提升

    作者：杜林芳 刊期：2019年第50期

    本文从词汇和句法层面分析了英语新闻的特点,阐释了以英语新闻内容为依托,以意义为中心将语言教学贯穿于新闻英语的素养提升。以期提高学生的英语综合水平,并为新闻英语教学提供新视角。

  • 应用型本科院校大学英语在线开放课程建设初探

    作者：涂颖 刊期：2019年第50期

    “互联网+”时代背景下,信息技术与教育领域的深度融合已然成为教育教学改革与发展的必然趋势。如何构建数字化、个性化、信息化的大学英语在线开放课程已然成为当下教育面临的一项重要课题。本文立足应用型本科院校在线开发课程建设,通过分析当前在线开放课程建设现状,对大学英语在线课程的建设和应用提出相应的对策和建议。

  • 大学英语教学中分层教学效果的提升策略

    作者：王婷 刊期：2019年第50期

    分层教学是大学教学体系的关键构成之一,同时也是于大学英语教学及其关键的一环,教师通过学生的实际学习能力和个性特点为依据,对学生进行层次划分,根据学生的层次程度设计相应的教学计划。以大学英语教学为例,着重分析了在大学英语教育中提高分层教学的策略。首先分析了分层教育的主要内容,然后阐述了分层教学在大学英语教育中的起到的作用,最...

  • 依托科研训练项目培养大学生的创新实践能力

    作者：胡红霞 刊期：2019年第50期

    大学生科研训练计划项目(简称SRTP)是本科实践教育教学改革的一项重要举措,也是高校培养创新型人才的有效途径。本文从分析江西科技师范大学SRTP项目实施的现状出发,分析了其成效及存在的问题,提出了一些应对策略,以期进一步提升我校大学生科研训练的效果、更好地培养大学生的创新实践能力。

  • The strategies of cultivating students’ intercultural communication competence under the background of “One Belt And One Road” era

    作者：Ma; lin 刊期：2019年第50期

    China’s“One Belt And One Road”has become the most internationally influential initiative.Its solid and steady development trend has brought unprecedented new development opportunities and driving forces for various countries in economy,culture and education.Under this background,talents are even more important.It ...

  • 慕课环境下大学英语教学研究

    作者：刘妍澄 刊期：2019年第50期

    慕课环境下开展大学英语教学已经成为当前高校教学工作的重点,并在具体的教学实践中取得了一定的成效。本文将围绕慕课环境下大学英语教学的重要性进行阐述,为完善慕课环境下大学英语教学提出有效的解决对策,旨在提升高校大学英语教学水平。

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