校园英语杂志 省级期刊
English on Campus
杂志简介：《校园英语》杂志经新闻出版总署批准，自2000年创刊，国内刊号为13-1298/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份周刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：理论探究、教学研究（实验报告）、评价测试、教学设计、学法指导、语言知识、教研动态、文化视窗、教海拾贝等
杂志简介：《校园英语》杂志经新闻出版总署批准，自2000年创刊，国内刊号为13-1298/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份周刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：理论探究、教学研究（实验报告）、评价测试、教学设计、学法指导、语言知识、教研动态、文化视窗、教海拾贝等
作者：万莹; 鲁俐 刊期：2019年第39期
本文论述了CBI模式有望改变大学英语语法教学的教学理念、教学形式和教学内容。该模式通过确立主题、设置情境和学生活动的组织,将语法教学和语言学习的其他方面结合起来,克服传统语法教学的弊端。同时本文还初步探讨了新模式实施带来的挑战。
作者：陈娟 刊期：2019年第39期
学生对预制语块的掌握程度直接影响到写作水平。这表明,本科英语写作教学应用预制语块,对提升学生的写作水平具有重要作用。而英语学科在不同教学阶段的重难点具有明显差异性,尤其是英语写作基础教学阶段,格外注重学生的语言能力。但是,随着学习难度的增加,预制语块积累程度的加深,本科英语教学应逐渐加大英语写作难度,强化学生的预制语块掌握熟...
作者：范丽军 刊期：2019年第39期
随着全球跨文化教育的发展趋势,高校英语思辨式阅读教学成为研究课题,跨文化教育亟须具有英语文化知识的思辨创新能力,要注重对学生的目的语文化的认知、分析、阐释、创造的能力培养,营造英语思辨阅读教学和学习的环境和平台,鼓励大学生参与英语思辨式阅读和训练,为国际间的交流与合作奠定语言文化基础。
作者：李亚玲 刊期：2019年第39期
中国文化源远流长,在国际交往中,中国文化的介绍和传播越来越受到重视。大学英语教学具有作为文化重要组成部分的人文特性,具备天然的文化学习优势。但在现有大学英语课程体系中,中国文化少有提及,'中国文化失语'现象突出。2017年教育部最新版《大学英语教学指南》中,跨文化交际课程的地位得到提升,本文通过对其分析,提出在大学英语课程体系中加...
作者：苟巧丽 刊期：2019年第39期
翻译是学生语言学习和应用能力的集中表现,它的最终目的是让学生拥有自由切换两种语言的能力。本文对英汉两种语言的句法、语态以及语言习惯等方面进行了对比分析,并把这一分析方法运用到大学英语课文翻译教学中,以提高课文翻译教学的教学效果。
作者：李梅 刊期：2019年第39期
在支架理论的指导下,英语教师构建各种话语支架来实现话语支架的各项功能,发挥话语支架的作用,帮助学习者实现从实际水平到潜在水平的跨越,提高教学实效。本文呈现了竞赛课中教师话语支架的构建,分析了教师如何通过构建各种话语支架来完成实现各项功能,完成教学目标。
作者：刘远 刊期：2019年第39期
针对艺术专业学生英语学习内在驱动力不足的问题,从生涯规划的角度分析内在问题为:缺乏学习动机。本文通过分析、调研,进一步讨论如何运用生涯规划来推动艺术专业的英语学习动机。并且具体指出在实践中,运用什么样的生涯思维和工具。
作者：罗俊鸿 刊期：2019年第39期
自从'一带一路'提出以来,世界需要更多地了解中国,中国也越来越融入世界。所以新时代的中国需要更多具备跨文化交际能力的人才。作为我国教育改革的产物,独立学院,在人才培养方面,又一次面临新的机遇和挑战。特别是独立学院的大学英语教学,该如何进一步改革和完善,才能更好地承担这一任务。本文基于这个问题,分析了独立学院跨文化交际人才培养目...
作者：罗云利; 莫利民 刊期：2019年第39期
在过去的几十年中,大学英语教育一直是当代高等教育中必不可缺的部分。随着时代的发展和行业的进步,我国与国际稳步接轨,各行业的业务中越来越多地涉及英语的使用。因此,专业英语教育在近年来逐渐得到发展和重视。全国各大高校亦是对专业英语展开了各种教学实践与研究,在此,基于协同育人平台的建设背景,本文以广西外国语学院为例,对市场营销专业...
作者：秦颖颖 刊期：2019年第39期
In the process of globalization, the study of intercultural communication becomes more and more important. In this easy the writer wants to talk about how to strengthen the intercultural education in foreign language teaching.
作者：王雪松 刊期：2019年第39期
随着中德之间经济贸易日益频繁,社会对德语人才的需求也逐步扩大。培养具备'听说读写译'的专门人才成了德语教学者的重心。阅读理解作为外语课堂的重要输入环节,其重要性不言而喻。本文从独立学院德语阅读课堂的实际出发,分析其存在的问题,如何科学有效地运用知识结构导图帮助学生从篇章的角度理解文章大意,从而切实提高德语阅读课堂教学质量。
作者：孙志青 刊期：2019年第39期
学术英语逐步成为高校大学英语教学改革的主要方向。文章阐述了一所普通应用型本科高校围绕一线工程师的人才培养目标实施学术英语教学改革的实践,以期为同类院校开展学术英语改革提供一些启迪。
作者：夏亚娟 刊期：2019年第39期
目标教学法旨在把语言教学真实化,使学生在有目的的交际活动中学习和运用目标语言。作者从理论上和实际应用上系统分析了目标教学法的重要性及实践意义。
作者：许梦婕 刊期：2019年第39期
在当前我国社会经济的快速发展过程中,各行各业对于人才的需求也变得越来越紧迫,在应用型人才和功能性人才方面表现得更加显著。这也使得我国高校人才培养模式开始进行了相应的变革,具体教学体系也在进行不断改革,在英语学科教学中也不例外。本文先阐述了高校英语教学的现状,在分析基于就业导向进行英语教学改革必要性的基础上,从全方位贯彻学以...
作者：胡昕蕾 刊期：2019年第39期
作为与我国对外经贸活动相关密切的国际经济法课程,有很多高校都进行双语教学了,但是在教学过程中出现了学生英语水平参差不齐、学习兴致不高、教材选择困难、教学理念落后、讲授方法单调和考核方式单一等困境,进而提出相关建议,包括授课对象的优化选择、提高学生的学习兴趣、对教材进行增减取舍、转变教学理念,完善教学方法、完善双语教学的考...
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