首页 期刊 校园英语 高职英语教育人文价值目标实现途径研究 【正文】

高职英语教育人文价值目标实现途径研究

作者:刘海艳 重庆公共运输职业学院人文艺术系
高职英语教育   人文价值   实现途径  

摘要:高职教育的目的是培养应用型人才,英语作为一门语言工具是高职院校学生的重要课程之一。学习英语知识能够开阔学生的视野,提高学生的学习能力。传统的高职英语教学注重英语教育的工具性,随着人文主义教育理论的发展,单纯的工具性外语教育方式已经不能适应社会需要。高职英语教育应该增加人文主义教育理论以实现教育目的。

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