首页 期刊 校园英语 提高英语写作教学策略微探 【正文】

提高英语写作教学策略微探

作者:尤梅娜 江苏宿迁中学分校
英语写作教学   教学策略   英语写作水平   词汇积累   背单词  

摘要:在初中英语写作教学中,要想提高学生的英语写作水平,就要在教学中运用多种方法,关注学生的词汇积累,为写作打好基础。一、关注学生词汇的积累,为写作打好基础首先,让学生坚持背单词、课文,强化学生的发音,增强学生的语感;其次,对不认识的单词要及时查词典,掌握它的发音、拼写,理解其意思,以便在以后写作中能根据需要灵活运用.

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