摘要：英语听力教学是高职英语教学中一个非常重要的版块。尤其是随着对高职学生英语听力能力的要求不断提高,听力教学也受到了广泛关注。为此,许多专家学者从学生角度,就高职英语听力学习策略进行了探索与研究。文章结合高职英语教学内容和特点,分析了影响高职学生英语听力学习和理解的因素,简述了高职英语听力教学中学生学习策略,希望能对高职学生英语听力学习有所帮助。

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