摘要：课堂是教师的主要阵地。初中英语课堂教学中,教师要站在统揽全局的高度来审视教材,确定教法,以便更好地驾驭课堂,出色地完成教学任务。一个课堂驾驭能力强的老师,在课堂上,能牢牢吸引住学生的注意力,充分调动学生的积极性,课堂效率高。反之,课堂驾驭能力差,就会导致学生学习兴趣不浓,课堂纪律差,学生不愿听讲,学习能力差,学习效果差等等。可以说,教师课堂驾驭能力的高低是课堂教学成功与否的关键。那么,如何向课堂45分钟要质量,如何提高驾驭课堂教学的能力呢?笔者根据多年的执教经验谈几点体会.

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