校园英语杂志 省级期刊
English on Campus
杂志简介：《校园英语》杂志经新闻出版总署批准，自2000年创刊，国内刊号为13-1298/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份周刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：理论探究、教学研究（实验报告）、评价测试、教学设计、学法指导、语言知识、教研动态、文化视窗、教海拾贝等
杂志简介：《校园英语》杂志经新闻出版总署批准，自2000年创刊，国内刊号为13-1298/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份周刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：理论探究、教学研究（实验报告）、评价测试、教学设计、学法指导、语言知识、教研动态、文化视窗、教海拾贝等
作者：王连芬 刊期：2018年第46期
经济全球化和科技进步使得国际交流日益增多,提升了跨文化交际的重要性和必要性。本文从独立学院的大学英语教学角度出发,分析了大学英语教学中教师对学生的跨文化交际能力培养方面存在的一些问题,并对此提出了一些策略,以期能够为同类院校的大学英语教师们培养学生的跨文化交际能力提供一点参考意见。
作者：陈婷 刊期：2018年第46期
随着科技的飞速发展和社会经济的发展,中国逐渐进入了信息时代,以微博和微信为代表的移动通信终端在人们生活和学习中的重要性也逐渐凸显出来。本文首先介绍了微课教学的概念和特点,探讨了微教学在大学英语专业课中的应用与实践。论文主要对微课及其具体应用进行了探讨,分析信息技术如何与教育教学相结合最终促进教育的进步与发展。
作者：陈懿 刊期：2018年第46期
由于学生学习动机低、焦虑感明显以及缺乏自信心等原因,学生的词汇学习效率始终难以提高。在大学英语词汇教学中,情感过滤学说能帮助学生尽量克服这些缺点,打破情感障碍,更好地达到语言输入的有效性。
作者：程晓平; 普映山 刊期：2018年第46期
“翻译工作坊教学模式”为高校翻译课程的教学提供了新的思路与方法。本文在“翻译工作坊教学模式”的基础上,重点探讨本科翻译教学中“模拟项目”的应用,以期培养并提高学生的翻译能力、跨文化交际能力、合作精神、译者责任等译者素养,为加快培养与市场需求接轨的复合型应用人才提供一定借鉴。
作者：高巍; 张辉 刊期：2018年第46期
本文依据多模态理论对教学设计的指导原则,基于大学英语视听说课程的特点和难点,尝试将多模态的选择和设计融入视听说课程中,探索了课堂活动的模式。
作者：贺金梅 刊期：2018年第46期
目前大学英语教学中,一方面教师照本宣科,学生死记硬背,以应付期末考试和各种类型的国家英语考试,另一方面由于大学英语课程紧张,无法与其他课程有机结合,实现知识的贯通。使教学与实际运用严重脱节,难以适应社会的需要。线上线下混合教学模式,期望实现教师本位向学生本位的转变,同时,通过提前制作视频监督学生学习,缓解大学英语课程紧张的压力...
作者：李昌璐 刊期：2018年第46期
北京第二外国语学院基础匈牙利语课程从第一学期开始就采取中教和外教合作的方式进行授课。中教和外教文化背景和教学理念等因素的差异使两者在基础匈牙利语课程内容设计上各具自身特色。本文将重点分析中教和外教的授课内容特色,在发挥两者特长的同时,互相借鉴、形成互补,从而提升匈牙利语教学团队的教学水平,提高学生课堂的听课效率。
作者：尼格尔·买买提依明 刊期：2018年第46期
英语作为当今世界上广泛交流语言之一,在各国大学教育体制中占有较大比例。但是目前我国大学非英语专业学生在英语学习中出现了各种问题,其中语言僵化现象具有普遍性。本文主要从语言僵化现象的定义,非英语专业语言僵化现象的成因,非英语专业语言僵化现象的表现形式,以及改进非英语专业语言僵化现象的措施等几个方面简单论述。
作者：吴尚 刊期：2018年第46期
微信辅助下的大学英语阅读课程设计与实践是翻转课堂在大学英语教学中的具体实施。以微信为载体的大学英语阅读教学,能充分发挥其资源优势,创设良好的教学环境。本文以阅读教学的设计和实施为内容,以开发教学资源、创设阅读教学课堂环境为目标,并为实施改革后的后测实证研究做准备。
作者：徐夏萍 刊期：2018年第46期
不少学生在德语词汇学习过程中,通常只采用机械背诵的方式,费时低效,在语言运用中常出现中式德语。本文基于词块理论,分析了词块学习对学习者德语词汇学习的促进作用,并探讨了教师培养学生词块意识和提高学生自主学习词块能力的策略。本文认为,词块学习有助于学生提高词汇学习效率,增强实际语用能力,并有效克服母语负迁移,提高整体性德语思维能...
作者：陈海霞 刊期：2018年第46期
在信息技术不断发展过程中,我们也进入了一个“互联网+”时代背景下,各个领域也受到了这一时代背景的深刻影响,其中也包括了大学英语教学领域,而本文则是就“互联网+”背景下大学英语教学新模式进行了探究,希望能够以此来进一步提高大学英语教学效率和质量。
作者：陈欣 刊期：2018年第46期
由于经济全球化,我国经济快速发展,逐渐迈上世界舞台,管理英语人才也越来越被世界上各大名企所重视。我国企事业单位对英语专业人才的需求与日俱增,国家也越来越重视英语专业人才的培养,同时也十分关注英语专业人才培养体系的建立与完善,本文在结合我国各大高校的英语专业课程的相关数据进行内容分析。发现我国在英语专业人才培养模式上还存在着...
作者：陈迎; 经昱; 宋阳 刊期：2018年第46期
本文旨在根据目前英语阅读测试试题的效度调查,通过参与外研社Unicomm试题库建设,研究有效进行阅读多项选择题的有效实施步骤。
作者：承晓燕 刊期：2018年第46期
在高速的经济发展状态与全球化进程下,英语作为一门国际化通用的语言,在就业过程中一直以来为各企业单位所重视。然而,在中国的英语教学背景下,学生的英语语言素质却差强人意,无法完全满足用人单位的需求,这在一定程度上限制了学生在就业过程中的综合竞争力。针对这一现状,改革传统的英语教学模式,注重英语在职场上的应用而非仅仅为了考级,进而...
作者：董琳 刊期：2018年第46期
2018年6月15日,中国宣布对美国加征从中国进口的商品关税做出反击,中美贸易战正式开火,给中国企业带来了发展压力。在此背景下,如何在国际商务谈判中化解分歧,推动互利共赢,维持可持续合作才是重中之重。恰当地使用商务英语话语技巧是谈判取得成功的重要竞争手段。本文重点探讨在中美贸易战背景下的商务英语谈判中如何巧用话语达到商务合作的目...
影响因子：0.17
期刊级别：省级期刊
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期刊级别：部级期刊
发行周期：旬刊
影响因子：1.24
期刊级别：部级期刊
发行周期：月刊
影响因子：1.11
期刊级别：省级期刊
发行周期：半月刊
影响因子：0.42
期刊级别：北大期刊
发行周期：月刊
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期刊级别：部级期刊
发行周期：旬刊
影响因子：--
期刊级别：部级期刊
发行周期：月刊
影响因子：--
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：--
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.17
期刊级别：省级期刊
发行周期：双月刊
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期刊级别：部级期刊
发行周期：月刊