摘要：随着高等教育改革的推进,当代大学生学习有效性问题被越来越多的提到,而制约学习有效性或者说大学生学业成功能否实现的一个重要因素就是学生能否积极地参与到学习中来。而学生学习参与度又有众多制约因素,本文从学业挑战、积极的互助式学习、师生间的有效互动、形式多样的学习实践和支撑型的校园环境五个方面阐述他们对提高当代大学生学习参与度的有效作用。

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