校园英语杂志 省级期刊

语篇教学模式在大学英语专业高级英语教学中的构建

作者：刘晓玲 杨晓红 刊期：2015年第28期

在大学英语专业《高级英语》课程教学中,教师应充分运用语篇分析理论中的宏观分析方法,在"自下而上"阅读模式基础上,采用"自上而下"的模式,针对文章的文化语境、情境语境和主题思想,通过碎片化教学和微课等手段构建合理有效的语篇教学模式。

关于举办第二届“中国知网杯”全国中小学数字阅读活动的函

刊期：2015年第28期

从母语负迁移看英语写作中词汇的误用

作者：胡莎 刊期：2015年第28期

在英语学习中,汉语和英语之间的差异会对英语的习得,尤其是词汇的习得产生消极作用,这就是母语对英语习得产生的负迁移作用。本文主要探讨了在母语影响下,中国学生在英语写作中经常出现的词汇误用现象。通过对学生作文中错误的摘录,分析了词性误用、词义误用以及搭配不当三种词汇误用情况,并就此提出相应的教学策略。

英语职前教师实习前后教学信念对比研究

作者：江淑燕 刊期：2015年第28期

本文依据信念的动态发展理论,研究英语职前教师实习前后教学信念的发展情况,主要从英语学习、语法、教师、学生、英语教学以及教学法六个层面进行了探讨。本研究以新疆伊宁市一所大学的英语专业大四学生为研究对象,通过问卷调查以及访谈的方式对比了他们实习前后的教学信念。结果表明他们实习前后的教学信念存在变化并且类型不同。通过访谈了解...

论基于网络自主学学英语课程分层教学研究与实践

作者：苟萍 高萍 刊期：2015年第28期

在2006年根据教育部颁布的《大学英语课程教学要求》的基础之上,在课堂+网络+课外自主学习的大学英语改革大趋势之下,我校对2013届新生的大学英语课程实行了基于网络自主学习的分层教学新模式。新模式将根据学生的实际英语水平对大学英语课程的课程设置、课时分配及教学内容、教学进度等进行合理地安排和设置,做到因材施教、学以致用,使我校学生...

中国学生英语学习中的焦虑与对策研究

作者：王玉凤 刊期：2015年第28期

在英语学习过程中,学生自身的情感因素对英语学习有着不可忽视的影响,而语言焦虑正是情感因素中最为重要的一个方面。本文对中国学生在英语学习中焦虑症产生的原因进行了分析并提出了可行性策略。

医学专业英语术语自主学习策略养成

作者：杨军芬 薛英利 弥曼 党少兵 吴戈 梁栋 刊期：2015年第28期

本研究基于访谈论证了专业英语术语识读能力对于临床本科生卓越培养的重要性。分析了四种专业英语词汇习得策略:梳理专业各科教材专业英语词汇、依托优秀专业英语词汇教材、多元自主视听、文献或专著阅读。提高医学本科生专业英语术语识读能力可开阔学生专业视野,为后期专业英语文献阅读、专业英语翻译、专业英语学术写作奠定良好基础。

提高独立学院英语专业学生TEM-4通过率的实践与反思

作者：王淼 刊期：2015年第28期

英语专业四级考试(TEM-4)是英语专业本科基础阶段最重要的水平测试,而独立学院英语专业学生的通过率普遍较低。为了提高学生的专四通过率,湖北商贸学院英语专业基础教研室进行了一些教学改革和辅导,取得了明显的效果。

非英语专业本科生英语自主学习影响因素研究

作者：高亢 刊期：2015年第28期

在当前教育改革背景下,中国英语教学主体发生了较大的变化,学生由学习的"接受方"变成了学习的主体,本文以非英语专业大学生的英语自主学习情况为研究基础,对其英语自主学习的影响因素进行了研究。

浅谈提高开放教育英语统考课程导学效率的途径

作者：胡芹 刊期：2015年第28期

该文作者经调查、统计发现,开放教育本科段学员英语统考的合格率偏低。提高学员英语统考的合格率,是迫切需要研究的课题。而激发学员学习英语的热情、提高学员复习和应试的技巧,提高开放英语统考课程的导学效率,应该是研究的重点。该文从五个方面,探讨了提高开放统考课程导学效率的途径。

The Main Modes of Alternative Education in Mainland China and Their Impact on Traditional Education

作者：曾弘扬 刊期：2015年第28期

The Understanding and Comment of Individual Learner Difference

作者：贾钟琦 刊期：2015年第28期

Language learning is a constructive process,in which learners construe the target language based on the acquired rules of grammar and syntax.However,the language that learners produce at early or later stages of the acquisition is different from the standard norms or in other words deviant form the target language fr...

高校商务英语人才的培养定位探讨

作者：杨伟达 刊期：2015年第28期

商务英语作为高等院校新兴的教学重点学科,其产生与发展是顺应具有中国特色的社会主义发展的时代产物。综合国力的不断提升,与先进西方国家的学术交流,技术探讨等领域合作的进一步加深,导致社会对高素质人才的需求量越来越大,而这些需求不再单一的定性为专业强则能力强,因为国家真正需要的不仅仅是局限于自己的圈子和能力范围内的人才,而是一些...

Developing Oral Competence in English as a Lingua Franca in Chinese Context

作者：苏旭丽 刊期：2015年第28期

English has been used in diverse contexts internationally as a lingua franca.It has become a necessary tool for people from different language backgrounds to communicate with each other.Native-speaker competence is no longer viewed as a realistic goal for English learners to achieve.Therefore,in line with this view a...

Exploration on the students’ enthusiasm in English learning from the pespective of psychology

作者：经馨 刊期：2015年第28期

Middle school students are in the stageof rapid development of body and intelligence,special psychological characteristics have a certain influence on the learning enthusiasm.This paper,from the perspective of psychology,analyzes the main factors that affect students’English learning motivation.