摘要：在传统的美术教学中,教师占据中心地位,学生围着教师转,老师讲,学生听;老师示范,学生照着画,可以说,学生完全是处于被动地位。这样一种教学模式,学生学得很机械,教师教得很辛苦,但是美术教学并没有取得实际的效益。我国新课改的目标是培养学生的自主学习能力和创新型人才,在现在这样一个信息泛滥的时代,知识呈几何级数增长,学生只有具备自主学习的能力,才能不断跟得上时代的发展,实现创新。同时作为一种手段,自主学习是实现教育效率和效果的捷径。

注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社