摘要：小学语文是所有学科中最基础的课程，小学语文教学能否顺畅开展，直接影响着其他学科的学习成效。对于小学的语文教学来说，问题式教学是非常适合小学生主动学习的教学方法，问题式教学能够在最大程度上将教师和学生的距离拉近，这种师生互动的方式为语文学科的教学带来了较为巨大的动力。因此，问题式教学方法与问题意识的培养，是小学语文教师首要的任务。

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