摘要：首先,研究在线学习平台教学资源建设的理论基础:成人学习动机性、针对性较强,行为、心理、效果、数量评价学习参与度,三类交互作用理论。然后,研究成人教育在线学习平台的教学资源建设的措施:让成人教育在线学习平台入驻高校,创建一个丰富的数字化学习资源库,建立一个先进的、功能强大的学习平台,建立交互渠道以方便学习交流。

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