首页 期刊 信息周刊 历史知识在初中语文教学中的有效运用探讨 【正文】

历史知识在初中语文教学中的有效运用探讨

作者:刘丹 辽河油田高采学校
初中阶段   历史知识   语文教学   有效策略  

摘要:语文是一门基础学科,不但可以提升学生的人文素质,还能使学生的综合素养得以更好的展现。语文贯穿了人生学习的各个阶段,而初中又是人生学习的关键时期,在初中语文教学的过程中,经常会涉及到很多历史知识。在语文教学的期间,适时的利用历史知识与语文相结合的方法,使学生能够以一种更加轻松的心态进行语文知识的学习,通过历史知识在初中语文教学中的有效运用探讨分析,了解当前历史知识在初中语文教学期间的有效策略,使整个初中语文教学开展的更加顺畅。

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