摘要:“单元群文读写”教学是立足单元整组文章,构建整体化、系统化的教学结构,统整教学内容的整合式教学,目的是让学生实现最大化的学语习文,获得方法。它具体分四个板块:单元导学课、范文品悟课、群文读写课和单元整理课。其中,单元导学课是从单元教学目标出发,通过对单元整组内容的统整,激发学生的学习兴趣,了解单元学习的内容和方法。
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