摘要：在素质教育不断改革的今天,小学阶段对于语文古诗词的教学时非常关键的,高质量的古诗词教学不仅可以提高学生对于诗词的热爱,还能够加强他们自身文学素养的提高。因此小学语文教师要通过利用多媒体技术的辅助手段,进行模仿式教学;讲解内容加强情感教学,引导学生提高吟诵情感;注重小型比赛的练习方式,培养学生语言感觉这几大方面,来为学生未来的学习发展打下坚实的基础。

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