摘要：在素质教育背景下,国家更加重视小学德育工作,旨在培养小学生崇高的品德。从整体结构来分析,全面提升小学德育效果,必须做好优秀传统文化渗透工作,培养小学生对本民族文化的认同感与拥护意识,引导小学生继承、弘扬、创新并发展民族优秀传统文化,塑造小学生高尚的品德,综合培养学生的民族精神。
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