首页 期刊 信息周刊 自主学习共同探究 ——浅议如何打造小学数学高效课堂 【正文】

自主学习共同探究 ——浅议如何打造小学数学高效课堂

作者:韩蕊 河北省廊坊市香河县安头屯镇四营中心小学
小学数学   组合教学   多种手段   提高效率  

摘要:在新课程改革的背景下,小学数学教学改革不断深化。培养和塑造学生的数学兴趣,调动学生的学习热情,已成为教学目标。因此,创新课堂教学方法是提高课堂教学效果的必然选择。本文首先介绍了小学数学课堂有效教学的概念,然后提出了小学数学课堂有效教学的方法,以提高课堂教学效率,更好地完成教学任务,实现教学目标。

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