摘要：随着科技的不断发展,很多新学科已经纳入到了中小学必修课的范围之内,本文就以信息技术课程为例说明。在农村中小学该课程虽然已开设了几年,而与城镇中小学成熟的教育模式相比依然存在着很大差距。同时根据相关调研发现,在农村中小学当中依然存在着很多问题需要得到解决。

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