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小学第三学段学生 APP 软件开发编程的实践探索——以 App Inventor 平台为例

作者:陈曙; 田凤林 长沙市岳麓区实验小学
信息技术   移动终端   智能手机  

摘要:随着信息技术的飞速发展,移动终端设备使用日益频繁,人工智能已成为当今时代的流行趋势,智能手机和平板电脑等移动终端开始引发一场跨时代的信息革命。移动互联网终端已成为社交、传媒和娱乐的主要平台。中国互联网络信息中心第43次互联网调查报告显示,我国手机网民的规模达到8.17亿人,使用手机上网的人数是使用台式电脑上网人数的2.05倍。移动互联网的发展给当代学生带来了巨大的冲击,新时代对他们的能力提出了新的要求,随着移动APP终端设备使用量已超过电脑端,社会对APP开发人员的需要量越来越大。培养学生具备一定的编程技术和APP软件开发能力以适应时代的需求,激发学生的创造能力、编程兴趣,培养计算思维,逻辑思维能力等核心素养,有助于让孩子更好地适应人工智能的时代。

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