摘要：数学是自然科学的基础学科,学生数学素养的培养直接决定着我国高科技的发展和建设。小学生的数学思维、数学探究能力和数学创新能力主要是在数学探究活动中形成的。为了促进学生数学知识和能力的发展,小学数学必须尊重学生在数学学习中喜欢探究和需要探究的要求。探究性教学能够满足学生的探索欲望和兴趣。对此,本文阐述了探究性教学在小学数学教学中的应用。

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