摘要：小学英语教学不仅仅是用来培养学生语言运用能力,而且要设置更多元的目标,以促进学生核心素养的发展,使学生在英语知识学习之外,得到思维品质、文化品格、学习能力的发展。核心素养的提出,为小学英语教学带来了新的课题,同时也为课堂教学指明了方向。《英语新课程标准》指出:以学生的终身发展为本,关注学生的情感,提高学生的素养是英语新课程设计的基本理念之一。本文主要就如何在小学英语教学中培养学生的素养进行探讨。提出英语教学中培养学生学科素养的一些具体做法。

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