摘要：朗读是教师在小学语文教学里非常重要的一个环节,教师想要学生充分理解文章含义提高学习语文的效率必须充分把朗读融入语文教学当中。但是,就目前的情况看来,由于之前固有的教育方式根深蒂固,传统语文教学模式有着很多瑕疵和不完善的地方,分析小学语文教学中于诵读方面的诸多问题,寻找解决与完善的多种方法,从而加强学生们对语文朗读这方面的能力,进而提升语文教学效率,就此,笔者剖析了语文朗读教学中的不足之处并提出相应的解决方法。

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