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素质教育背景下初中音乐教学的应对策略

作者:俞西英 江西省上饶市广丰区大石中学
素质教育   初中音乐   应对策略  

摘要:初中音乐教学是素质教育实践的重要组成部分,它可以培养学生的音乐品味,提高学生的综合素质。随着素质教育的不断深入,学校越来越重视学生综合能力的培养。作为优雅艺术的表现形式之一,音乐可以提升中学生的内在素质。初中音乐教学的发展有助于丰富学生的音乐知识。在一定程度上,它可以促进学生审美能力的提高,促进学生的全面发展,提高中学生的整体素质。本文主要探讨了素质教育背景下初中音乐教学的应对策略,结合当前初中音乐教学中存在的问题,分析了科 学的教学方法,保证了初中音乐教学的有效性。

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