摘要：小学是学生实施基础知识学习的关键阶段,也是学生发展各方面能力的重要时期。特别是小学语文作文教学活动的开展,能够为学生各方面能力、潜力的挖掘发挥提供有力支持。为此,广大小学语文教师应结合具体情况,积极探索、尝试更新颖、多样化的教学策略方法,促进学生写作能力的全面提升,为其今后的语文学习奠定坚实基础。

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