摘要：语文是一门基础性的学科,而在语文教学中,作文教学十分重要。随着新课程改革的不断深化,对小学语文教学提出了更高的标准,既要求学生能够用生动形象的语言来表述心中所想,又让作文具有一定的思想深度,逻辑合理,这对小学生的语言表达能力无疑是巨大的挑战。本文作者根据自身多年的教学经验,就目前语文作文教学存在的问题进行分析,提出一些解决策略,仅供专业人士分析参考。

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