摘要:初中历史乃是初中生了解我国历史的最佳途径之一,在这个过程中初中生会领略中华泱泱大国的风采,其内心的爱国情怀也很容易被激发。因此,初中历史教师应该深挖历史教材内容,借助多种新的教学方式,实现爱国主义教育和历史教学的融合。本文正是以此以主要内容,对两者有效整合的策略做出探讨。
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