摘要：中职学生学习英语底子弱,畏惧心理较严重。如何在教学过程中激发学生的学习兴趣和学习积极性,对于帮助学生克服畏难心理有着很好的推动作用。对于中职学生来说,如果有好的导入,便可以在开始的时候就能够抓住学生的学习注意力,提高学生的参与度。所以,好的导入是很有必要的。
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