摘要:在小学美术教学中,保持学生的内在动机,必须从多重角度激发学生对美术的学习兴趣,综合培养学生的审美常识,塑造学生的美学情操,大力发展学生的美术创作天赋,提高学生的审美再造能力。本文将举例浅谈小学美术教学中激发学生兴趣的方法,并提出个人见解。
注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社
热门期刊服务
相关文章
影响因子:--
期刊级别:部级期刊
发行周期:周刊
期刊在线咨询,1-3天快速下单!
查看更多>
超1000杂志,价格优惠,正版保障!
一站式期刊推荐服务,客服一对一跟踪服务!