摘要:“几何直观”是学生数学核心素养的重要组成部分。发展学生几何直观能力就是要引导学生进行直观表征、直观分析、直观操作和直观想象。在数学教学中恰当地运用“几何直观”,能够帮助学生理解和掌握数学知识的本质,促进学生在数学学习中进行意义建构。
注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社
热门期刊服务
相关文章
影响因子:--
期刊级别:部级期刊
发行周期:周刊
期刊在线咨询,1-3天快速下单!
查看更多>
超1000杂志,价格优惠,正版保障!
一站式期刊推荐服务,客服一对一跟踪服务!