摘要：班级管理一直是学校教育中的重点内容，只有班级管理不出现问题，才能够更好的开展教学工作。在小学阶段高年级的班级管理工作是最难进行的，而导致出现这一现象的原因有很多，为了解决这一问题，班主任首先要认识到问题所在，然后再制定行之有效的管理策略，本文将围绕小学高年级班级管理方面展开探讨。
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