摘要：新媒体时代，社会对高校辅导员媒介素养的要求显著提升。为降低辅导员的工作难度，提高工作的便利性，本文对新媒体时代下高校辅导员媒介素养的“四个意识”进行了分析。首先，文章主要介绍了“四个意识”的内容，并分析媒介素养培养面临的阻碍，强调了应用“四个意识”的重要性。重点从政治意识、大局意识、核心意识以及看齐意识四方面出发，阐述了“四个意识”的应用方法。

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