摘要：校风与教风、学风构成一体两翼关系，作为两翼的教风、学风又互相制约、互相依存、互相促进，和谐互动的教风与学风是营造优良校风的基础。在教育教学实践中，要培育优良教风，带动浓厚学风的形成；要加强学风教育，以浓厚的学风促进教风发展；要建立健全评教、评学监督评价体系和激励机制，以和谐互动的教风与学风营造优良校风。

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