摘要：高校在进行大学生创业教育的过程中,要重视新媒介素养的培养,将其定位为一门必修的技能;要充分利用创新创业计划大赛的平台,培养大学生信息检索能力和运用新媒体进行虚拟社交与宣传的能力,引导低年级学生将电子商务作为创业活动的主要平台,为他们利用新媒体创业提供平台和保障,增强创业的有效性,从而帮助他们提升职业素养,在今后的创业过程中实现可持续发展。

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