学术评论杂志 省级期刊
Academic Review
杂志简介：《学术评论》杂志经新闻出版总署批准，自1981年创刊，国内刊号为35-1313/C，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份双月刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：名家立场、课堂新探索与预习、探索与感悟和博客互动、名校与名校长风采、新生代教师档案、校园叙事、人间世与家教、教学纵横
杂志简介：《学术评论》杂志经新闻出版总署批准，自1981年创刊，国内刊号为35-1313/C，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份双月刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：名家立场、课堂新探索与预习、探索与感悟和博客互动、名校与名校长风采、新生代教师档案、校园叙事、人间世与家教、教学纵横
作者：张文质 刊期：2010年第03期
<正>美国教育家鲍伊尔,一生从事教育事业,在美国各地做过几千场的教育讲座,对美国的教育发展尤其是基础教育的发展有重要的影响。很多人问他对于一所学校而言什么最为重要这一问题,鲍伊尔认为,在任何一所学校有一个共同的奋斗目标比什么都重要。说实在,我第一次
作者：谢云 刊期：2010年第03期
<正>认识罗红很早,因为家人曾与之共事。家人和她呆的时间不长,那时的罗红似乎并不很在状态,所以交往不多。对她的印象,除了瘦、戴眼镜,高挑个儿、伶牙利齿的嘴,也别无更多感觉。尽管我们是老乡——我们老家所在,是人口大县,出产得多,分布到这座城市的人物,也就
作者：游锦寿 刊期：2010年第03期
<正>2009届高三快结束的时候,学校照例要对全体高三老师的教学情况做一次学生问卷调查,ABC三个等级,学生按这三个等级对老师进行匿名评价。有一次,在学校一个小范围的会议上,我意外获悉,这次调查的结果,在
作者：赵克芳 刊期：2010年第03期
<正>1.星期天下午了,别惹我。我叔叔给我算过一笔账,一年三百六十五天,减去寒假多少天减去暑假多少天,减去一个月八天星期六星期日,减去其他没有"冲掉"的法定假日,一个老师一年工作的时间只剩多少多少天——我不记得具体多少了,听起来确实不多。他由此断言:教师每天的平均工资极高,教
作者：袁承印 刊期：2010年第03期
<正>再好的事物看得久了都可能会产生审美疲劳,再好的事情做得久了都可能会产生倦怠情绪。教育倦怠是教师在长期的教育工作中所产生的一种没有热情、没有干劲、没有上进心,精神萎靡不振的职业倦怠情绪。染上这种情绪的人,常常安于现状,不思进取,不求有功,但求无
作者：刘再复 刊期：2010年第03期
<正>我首先谈一个问题:教育的第一目的是什么。这也涉及到回归古典,就是回归到教育的原始目的。教育的目的是教育人,这一最基本的道理进一步演绎就是教育应把人本身作为教育目的,而不是把教育变成实现其他事务的手段,即不是为政治服务的手段,为市场服务的手段或
作者：顾泳 刊期：2010年第03期
<正>学校精神,是一次次思想与观点的洗礼,一个个策略的实施与权变,一种种方案与现实的磨合,一场场拼搏与耐力的交替。学校特色,是教育理念引领的结果,是师生和谐发展的见证,是积小胜为大胜的过
作者：高丽 刊期：2010年第03期
<正>著名教育家苏霍姆林斯基在谈到教师本人素质的重要性时,曾经说过这样三句话:"能力只能由能力来培养,志向只能由志向来培养,才干也只能由才干来培养。"师高弟子强,只有高素质的教师,才可能培养出高素质的人
作者：陆均 刊期：2010年第03期
<正>石梅小学是一所百年老校,具有悠久的历史。惟其悠远,思想中更多了一些传统的醇厚与平实,少了一些新潮的浮华与燥动。在学校的艺术教育工作中,也便更加注重拓展个性化的艺术学习空间,促成身体与心智和谐地发
作者：查慧玉 刊期：2010年第03期
<正>曾经,我们是那么得意自己的师威:身影刚晃过窗口,全班即鸦雀无声;曾经,我们是那么满足自己的成绩:拥有纯熟的追求应试教育的技巧;曾经,我们是那么惊羡自己的神圣:"春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干"……
作者：曹丽秋 刊期：2010年第03期
<正>梦想一旦被付诸行动,就会变得神圣。——题记在生命化教育的进程中,有这么一个词眼──业余者。著名的教学家萨义德说:"所谓的业余者就是不为利益或奖赏所动,只是为了喜爱和不可抹杀的兴趣,而这些喜爱和兴趣在于更远大的景象,越过界线和障碍达成联
作者：陈延周 刊期：2010年第03期
<正>非常感谢林主任的邀请,今天有幸在这里与各位校长一起交流有关学校的教研工作问题,也就说聊一聊做为一名校长怎样通过各种平台,引领我们的教师走专业成长的道路。关于这个熟悉的话题,我相信在座的校长们
作者：郭英俊 刊期：2010年第03期
<正>一所学校日常工作运行的好坏,仅仅依靠制度本身已经是远远不够的,一种制度的实施或者执行与否,在很大程度上要依赖于一种看不见但却起着支撑作用的人文环境,也就是一种氛围、一种文化。文化是一所学校独特
作者：董春玲 刊期：2010年第03期
<正>我校是创建于1994年的一所山区农村联办小学,辐射四个村,辖区5000多人口,有教师23名,80%为民办转公办教师,平均年龄为47.6岁。我们本着让农村孩子接受好教育的理想,积极探索开齐开全课程的路子,学校走上了持续发展之路。学校先后被授
作者：朱华贤 刊期：2010年第03期
<正>知道这几个句子要细细品读,但不知道应该怎样品读,于是只好叫学生一遍又一遍诵读,男声读,女声读,全班读,个别读,教师自己也示范着读,以为这就是品读。知道这里是个文本空白,可以
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