学术评论

学术评论杂志 省级期刊

Academic Review

杂志简介:《学术评论》杂志经新闻出版总署批准,自1981年创刊,国内刊号为35-1313/C,是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份双月刊,致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目:名家立场、课堂新探索与预习、探索与感悟和博客互动、名校与名校长风采、新生代教师档案、校园叙事、人间世与家教、教学纵横

主管单位:福建社会科学院
主办单位:福建社会科学院
国际刊号:1672-6847
国内刊号:35-1313/C
全年订价:¥ 264.00
创刊时间:1981
所属类别:教育类
发行周期:双月刊
发行地区:福建
出版语言:中文
预计审稿时间:1个月内
综合影响因子:0.08
总发文量:2302
总被引量:4295
H指数:15
立即指数:0.0207
期刊他引率:1
  • 教育的功用在于培养完整的人

    作者:克里希那穆提 刊期:2005年第03期

    教育的功用在于培养完整的人,也是具有智慧的人。我们可能获得学位,具有像机械似的效率,然而却没有智慧。智慧并非只是一些常识,它并非来自书本,它也不是机巧的自我防御的反应,或具侵略性的断言。一个没有读过书的人,可能比一个博学的人更有智慧。我们把考试和学位当做衡量智慧的标准,而培育了一种躲避人生重大问题的心智。智慧是对于根本事物、...

  • 与孩子一起成长——关于家庭教育的八个观点

    作者:朱永新 刊期:2005年第03期

    一、家庭教育是最容易出错的地方我们的父母大多没受过专门训练。无论是小时候,还是长大恋爱成家,无论是在学校还是在社会,很少有人对我们说怎么做父母。即使有人说过,也许会是如'棒头出孝子'、'不打不成才'等长期在生活中流传的观念,而这些观念对不对则需要我们去反思。我们都知道,要想驾驶车辆,尚需要到驾校学

  • 李冰霖专业成长小记(1998-2005)

    刊期:2005年第03期

    1998年10月,教学论文《发扬入文主义精神,改进小学语文教学》荣获全国小语会第六届年会论文评选一等奖。1999年5月,所任班级被授予'泉州市文明班级';9月,被评为福建省优秀班主任、安溪县第三届优秀拔尖人才。2000年9月,教学论文《依据教育心理规律,指导学生学会学习》荣获全国小语会成立二

  • 梦想在耕耘中成真

    作者:李冰霖 刊期:2005年第03期

    儿时出于对老师的敬佩,我常常梦想有一天也能成为老师。16岁那年如愿以偿迈进了南安师范的大门;1986年8月,带着对教师职业的满腔热情,带着走上那充满掌声和鲜花的舞台的深切向往,我来到了远离县城八十多公里的山区小学任教。然而,

  • 再现生活 自由习作——“写自已的小伙伴”教学实录

    作者:李冰霖 刊期:2005年第03期

    一、忆——哪个小伙伴'我'最喜欢呢?1、创设情境,谈一谈。师:同学们,上课之前,老师给大家讲个《小木船》的故事,好吗?……师:谁来说说,听了这个故事,你有什么感想或感受?生:……(自由地谈谈感想或感受)师:是呀,在童年生活中,不仅是小作者,你也可能结识了不少小伙伴。他们有的是同学,有的是邻居,有的是亲友的孩子……那么,你是不是也很了解他们,...

  • 半路出家

    作者:林洪图 刊期:2005年第03期

    人说隔行如隔山,从原来干的某一行跨到新的一行去,是比较难干好的,干出色是更加难的。但是往往那些半路出家的和尚却是反而容易得道,参悟禅机,度已度人,大概是放下屠刀,回头是岸的顿时感悟吧。而我所知的半路出家的人里,在现在大陆流行音乐圈里大腕级男歌手刘欢,他原来是北京外语学院的一名教师,而后来一步步地走进了音乐里,超越了那些从

  • 人生不必皆高峰

    作者:林洪图 刊期:2005年第03期

    年少时,常听到一些普通的朋友高谈阔论各行中的大家,言必称、爱因斯坦等等一些星光灿烂家喻户晓妇孺皆知的名人,自己也是无意之中不断地误入其中了,似乎今生不成为一代天骄,就是白活了一生,完美主义,冠军概念,成了人们心里的一种不能落地的风筝了。我们的小学初中教科书里,各种宣传也都是把这些大人物拿出来给我们做榜样的,语文里,政治里,思想品...

  • 为了成全每一个生命个体——晋江市永和中学“生命化教育”纪实

    作者:王海墘; 杨东; 李杰 刊期:2005年第03期

    困惑:教育环境遭遇尴尬永和中学位于中国著名的'石材之乡'——闽南晋江的永和镇,是一所典型的农村中学,至今尚未正式达标验收,其教育环境与条件相对较差。首先,生源素质相对较差生源基本上是其他达标学校挑剩的,一定程度

  • 美丽的轨迹

    作者:林秋妹 刊期:2005年第03期

    题记:没有教不好的孩子。意外去年,一年级开学将近一个月的一天早上,正当我与孩子们在教室里愉快地学习拼音字母时,林校长带着一个大个子的女孩,站在门口叫住了我。他说:'林老师,这个女孩叫文英,今年12岁,今天来报名读一年级。我考虑了一下,就安排在你们班吧.'林校长不想耽误我上课,说完便转身走了。此时,我与孩子们都朝着她看,一副莫名其妙的样...

  • “稚疑”甚可爱 追问更精彩

    作者:黄其雄 刊期:2005年第03期

    记得自己很小的时候,就老爱向父母提出一些幼稚的问题(姑且称之'稚疑'),并要刨根究底,大有不达目的誓不罢休之势。诸如'人是从哪里来的呀''现在的猴子怎么都不变成人呢''是不是大猩猩变成的人就是大人,金丝猴变成的人就是小孩呢''我们家的猫也是由老虎变成的吗'等等。结果,时常遭到父亲的瞪眼和喝斥。于是,心里就想,是不是小孩子不该这么

  • 感谢学生

    作者:戴欣欣 刊期:2005年第03期

    又一个明媚的日子。放学后,我正在回忆一天的教育教学,反思得与失,几位初中生敲响了办公室的门。我很是惊喜,毕竟他们没有忘记我这样一位普通的小学老师。顿时,一股暖流涌上心田。我很开心地接待了他们,在彼此浓浓的问候中,我了解到他们没有分在一个班,都当上了班干部,而且成绩都在年级的前列。在我热情地表示祝贺时,一位学生真诚地说:'戴老师,...

  • 爱在心灵信箱

    作者:徐小泓 刊期:2005年第03期

    时间如过隙白驹。教室外面的阳台,我和学生一起种下的菊花开了又谢,谢了又开,转眼已是三茬。就如同这些菊花,从三年前的扦插小枝到现在的灿烂笑靥,我——一名普通的新课程实验班老师,和我的学生一起,在新课程的土壤中共同成长,共同见证这一段记忆深刻的路程。其中,就有这么一位学生,这么一段故事在我的脑海里挥之不去。记忆如菊香盈盈……她叫林...

  • 为你点亮心中的灯

    作者:柯秀妹 刊期:2005年第03期

    时光,仿佛又回到三年前我任教的那个美丽的校园里……上第一节课时,可能是因为我幽默的介绍和真诚的目光打消了师生间的拘谨,不少同学们很快跟我熟悉起来,一堂四十分钟的课在民主、和谐的气氛中结束了。我心里暗暗高兴,看来这次抽签的运气不错,这班学生的学习成绩虽然参差不齐,

  • 教师分流应慎行

    作者:黄吉平 刊期:2005年第03期

    一、昨天教师不分流都说教师是太阳底下最光辉的职业,可在万丈光辉下,许多教师面临着巨大的压力和种种职业困境。那些工作了较长时间的教师很可能正体验着或曾经有过这样的一种感受:工作热情消失、工作效率下降、源源不断的创意渐渐枯竭,对工作也逐渐失去信心,产生职业枯竭现象,特别是四十、五十岁这个年龄段的教师队伍,没有工作活力,没有工作

  • 学者的品格

    作者:肖川 刊期:2005年第03期

    学者,是指以学术研究为职业并具有服膺真理、求真务实的品格的人。这就意味着不固执己见,有开放的胸襟,勇于承认自已的局限,勇于修正错误。因为,他们深知每一种意见都可能为新的后继意见所评论。新的评论可能是一种质疑,一种商榷;一种修正,一种补充,或者一种反驳,一种拒斥。总之,任何一种结论在出场之际都不可能完全摆脱必要的监核与校正。真正...