学术评论杂志 省级期刊
Academic Review
杂志简介：《学术评论》杂志经新闻出版总署批准，自1981年创刊，国内刊号为35-1313/C，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份双月刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：名家立场、课堂新探索与预习、探索与感悟和博客互动、名校与名校长风采、新生代教师档案、校园叙事、人间世与家教、教学纵横
杂志简介：《学术评论》杂志经新闻出版总署批准，自1981年创刊，国内刊号为35-1313/C，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份双月刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：名家立场、课堂新探索与预习、探索与感悟和博客互动、名校与名校长风采、新生代教师档案、校园叙事、人间世与家教、教学纵横
作者：维尔斯特 刊期：2005年第01期
<正>我们以丧失开始人生。我们被抛出子宫,既没有公寓和赊货牌,也没有工作和汽车。我们是吮着奶、呜咽着、无助地依赖于人的婴儿。母亲将自己置于世界和我们之间,保护着我们,不让我们不知所措地焦虑不安。对母亲的需求便是我们最大的需求。婴儿需要母亲。在生命的最初岁月里,我们就开始了放弃的过程。我们放弃了那些为成为独立的人所必须...
作者：钱理群 刊期：2005年第01期
<正>之一我今天也是作为志愿者--不过是"老年志愿者"来参加会议的。我之所以愿意促成"首届北京市打工子弟学校作文竞赛"活动的开展,是因为主办者北师大"农民之子--中国农村发展促进会"的计划书中的一段话,深深地打动了我:"与同样生活在这个城市里的其他成长在公立学校的同龄孩子一样",打工子弟"他们有权利",
作者：陈朝蔚 刊期：2005年第01期
<正>我喜欢花的芬芳,更喜欢它的多彩;我喜欢花的灿烂,更喜欢它的娇媚。我常常梦见自己是一只辛勤的小蜜蜂,在花丛中采撷,在花丛中奉献,在花丛中微笑。18年前,作为师范应届优秀毕业生,我踏上了工作岗位。当时我所实习的学校--福州市鼓楼区第二中心小学正准备开展艺术教育的实验,
作者：陈朝蔚 刊期：2005年第01期
<正>(学生到社会实践基地后,老师布置了自由习作作业,本节课就是对学生的这次作文进行的。)陈(朝蔚)老师:今天我们一块来这上一堂作文评改课。请拿出自已的作文,在自己的小组里跟同学们交流一下,说说自己和同学习作的闪光点,并提出修改的建议。(同学们纷纷开始讨论)。陈老师:刚才,各小组都谈的非常好,首先大家分工得特别好,每个小组都有收...
作者：张文质; 陈朝蔚 刊期：2005年第01期
<正>张(文质)老师:各位老师,在新一轮课程改革实践中,我们不少学校的老师都参与了我们课堂教育的改革,也创造了很多生动的课堂教育的景观。我们在前面看过鼓楼区第二中心小学的陈朝蔚老师的作文评改课,我想大家都有很多的感触。今天,我们演播室里特地请来了陈朝蔚老师和她的这些可爱的弟子们。欢迎大家到这里来,陈老师,我想先问你一下,这...
作者：陈铭婉 刊期：2005年第01期
<正>年届三十,工作上突然起了一些变化,先是被推选为后备干部,然后提为副校长。刚开始,总感觉这个职位与自己的阅历、性格都不太协调,努力找都找不出身上有一丁点儿的领导风范。还好正校长精明能干,时时帮着、带着、罩着,日子倒也过得风平浪静。忽接上级通知,正校长要外出培训一个月,学校一切事务由本人处理。同事们嘲笑我:"终于扶正了。"...
作者：陈铭婉 刊期：2005年第01期
<正>我在少年宫上三年级的作文课,学生来自各个学校。这天早上的课,我在黑板上画了人物的喜怒哀乐四个表情,让孩子为这些画配上合适的词语,然后选择其中的一个进行半命题作文:xx(高兴、生气、流泪、笑了),要求学生讲讲关于这个表情的故事。我思忖着:出这样的题目,一来习作的题材放宽了,学生有自由选择的余地,二来贴近了他们的生活实际,写...
作者：黄一跃 刊期：2005年第01期
<正>2004年12月15-17日,由张文质老师主持的生命化教育课题研讨活动在厦门同安第一实验小学召开。来自全省各地的200多名教师一起倾听了9位生命化课题实验教师开的9节观摩课后,都不约而同地发出"真实、自然的课堂教学"的感叹。的确,与其它研讨活动相比,本次观摩活动有三个突出特征:
作者：郑章钦 刊期：2005年第01期
<正>2004年12月15日周三到达同安时,夕阳已经西下,天色渐暗,华灯次第亮起来。一路问询着,终于来到了同安第一实验小学。让我和几个同行者深感疑惑的是,虽然早已过了放学时间,操场上仍然有不少老师和学生,有的在打篮球,有的在自由玩耍……问当地的一位老师,他说早已放学,附近的学生几乎每天都跑回学校玩。我问他,学校不担心安全问题吗?他说...
作者：苏达凤 刊期：2005年第01期
<正>"这节课我们就上到这里,下课!"学生没动。是他们没听见?"这节课我们就上到这里,下课！""谢谢老师!"童声悠扬;掌声雷动……这是我在厦门同安实验小学参加"生命化教育"课题优秀实验教师教学研讨活动中,听吕云萍老师上课看到的感人一幕。吕老师上的是二年级语文《风娃娃》(人教版)。课堂上没有"买椟还珠"的教学流程,没有"锦上添花"的小组...
作者：武弓大 刊期：2005年第01期
<正>有幸参加福建第六届阅读教学观摩研讨会,观摩了13节全省各地的优秀课汇展,聆听了会议的指导精神,真可谓收获颇多。但同时也产生了许多的疑惑,现想和同仁们商榷一下心中的几点疑惑:一、关于"真"与"实"的疑惑什么样的教学(或课堂)算是真的课堂。以往的理解是只要所教的内容没有事先教过,上课不是重演原先备好的教案剧表演就是真。如教师...
作者：陈志忠 刊期：2005年第01期
<正>一个夜晚,自己偶尔翻开《外国文学史》,托尔斯泰世界观转变的代表作《复活》。小说以"最清醒的现实主义"撕下了一切假面具,塑造了一个"忏悔贵族"的典型聂赫留朵夫。他是一个理想的贵族知识分子。青年时期,他单纯善良。但是贵族家庭养成了他的种种恶习,使他堕落为自私自利者。他抛弃玛丝洛娃。十年后,他意识到自己是造成她堕落和不幸的...
作者：吴晓军 刊期：2005年第01期
<正>一如既往,课前我让孩子背诵唐诗,这是贯彻"新课程精神"的"新举措",还列为教学常规。我想:老是摇头晃脑地沉溺于"李白、杜甫……"中,倒不如换换口味。前两天,在《语文学习》杂志上看到"上海新编初中语文教材直面爱情"这样的报道,我认真地解读了一番,这真是"语命"中前不见古人的首创,开了语文教材编写的先河,弥补了这一领域内的空白。
作者：林义忠 刊期：2005年第01期
<正>又到了小组合作的环节,课堂上书声琅琅,议论纷纷。我穿梭于各组之间,倾听着同学们的各抒己见。当我走到最后一个小组时,希炜同学偷偷地递给我一块长方体的约10厘米长的椭圆形的石头,我正迷惑不解时,他又指了指身旁的维辉同学。我把石头转个面,几个一厘米见方的大字刺入眼帘"林义忠之墓"。我愕然。"砰"的一声,"墓碑"摔落,这一声震动
作者：薛彩云 刊期：2005年第01期
<正>今天早上上完第一节课后,我在办公室看孩子们的周记。当我打开林威的周记本时,我惊呆了:他上一周的周记没有写,居然把本子交上来滥竽充数。我气极了,不由回想起开学初刚接班时林威的原任语文老师对我说的话:"林威能换到你班,我很高兴!这孩子花言巧语,很会骗人。"(林威系一位朋友的外甥,编好班后再调到我班的)看来,沉寂了几周之后的他...
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期刊级别：CSSCI南大期刊
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