杂志简介：《心理科学》杂志经新闻出版总署批准，自1964年创刊，国内刊号为31-1582/B，是一本综合性较强的医学期刊。该刊是一份双月刊，致力于发表医学领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：研究报告与论文、综述、研究方法、应用心理、学术动态与问题讨论、中短篇论文
杂志简介：《心理科学》杂志经新闻出版总署批准，自1964年创刊，国内刊号为31-1582/B，是一本综合性较强的医学期刊。该刊是一份双月刊，致力于发表医学领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：研究报告与论文、综述、研究方法、应用心理、学术动态与问题讨论、中短篇论文
作者：王晓峰; 李丹; 陈欣银; 刘俊升; 戴艳; 郭虹蔓; 徐婷 刊期：2018年第06期
在中国改革开放和社会变迁的新时代背景下,分析青少年价值观构成特征,形成有效的测量工具,并对初、高中共780名学生的价值观结构及价值观的学校和社会适应功能进行调查。结果发现:中国青少年价值观由社会平等、集体取向、遵纪守则、家庭亲情、同伴友情、超越进取、时尚潮流、享受快乐8个维度构成,问卷具有良好的信、效度;男生相对女生更认同同伴...
作者：李丹; 周同; 刘俊升; 戴艳; 陈梦雪; 陈欣银 刊期：2018年第06期
本研究采用问卷调查的方法考察了上海闵行、四川仁寿、甘肃玉门三地共1051名7、9年级青少年,旨在探究在新时代背景下,不同经济和文化发展水平的地域之间,青少年价值观的发展特点及其与适应的关系。结果发现:①除时尚潮流维度外,青少年价值观各维度上均存在显著的地域差异;超越进取维度存在年级差异,9年级高于7年级;②除时尚潮流和享受快乐维度外...
作者：陈万芬; 刘俊升; 李丹; 陈欣银 刊期：2018年第06期
采用问卷法和同伴提名法对1244名四年级学生进行为期三年的三次追踪,使用线性潜增长模型建模,检验四到六年级学生个体和集体取向价值观的变化趋势,并考察同伴接纳对两类文化价值观发展的影响及性别差异。结果显示:(1)青少年早期个体取向价值观呈线性上升趋势,起始水平存在显著个体差异,而变化速度不存在显著个体差异,起始水平和变化速度之间不存...
作者：李阳萍; 齐森青; 李欣颐; 张睆; 李亚丹; 陈熙彤; 侯雪珍; 胡卫平 刊期：2018年第06期
研究采用情绪图片观看任务,考察双耳乳突参考、全脑平均参考和参考电极标准化技术(Reference electrode standardization technique, REST)对情绪相关ERP成分在波幅、统计功效、内部一致性方面的影响,以及参考选择对ERP伪迹剔除率的影响。结果显示,双耳乳突参考下颞区EPN的波幅显著小于REST和全脑平均参考下的结果,而在顶区LPP上表现出完全相反...
作者：李晴; 陈安涛 刊期：2018年第06期
视频游戏是一类需要借助视听设备并基于一定剧情进行操作的游戏。先前研究大多关注暴力视频游戏对攻击等负面行为的影响,但本文着重探讨视频游戏对个体认知能力的积极影响及内在神经基础,以辩证看待视频游戏对个体心理和行为的作用。本文对前人研究归纳梳理发现,视频游戏训练能使个体认知能力得到持久改善,同时论述了视频游戏中脑神经基础和奖赏...
作者：熊晓; 朱莹莹; 陈庆伟; 汝涛涛; 周国富 刊期：2018年第06期
研究发现夜间室内光照环境对认知加工和警觉性存在显著影响,但白天正常工作状态下室内照度对个体警觉性和认知加工,特别是视空加工绩效(如视空工作记忆和视空能力)的影响则鲜有考察。本研究主要探讨了白天室内照度对警觉性(采用卡罗林斯卡睡意量表和精神警觉性任务),视空工作记忆(采用柯西块和点记忆任务)和视空能力(采用隐藏模型,卡片旋转和镶...
作者：朱海雪; 张庆林 刊期：2018年第06期
从科学发明材料库中选取40个题目为实验材料,采用“五对五”实验范式和fMRI成像技术手段记录大脑的BOLD信号变化,对科学发明问题解决中大脑自动响应机制进行了再探。结果发现:左侧颞中回及其他脑区被激活,将所激活脑区的BOLD信号变化与原型启发的关键自变量(原型启发量、创造性倾向)进行相关分析,结果显示只有左侧颞中回相关显著,表明左侧颞中回...
作者：黄福荣; 江燕; 唐爽 刊期：2018年第06期
知识经验对于顿悟问题解决是一把双刃剑,强势知识会阻碍顿悟问题解决,弱势知识才是顿悟问题解决的关键。强势知识引导的组块效应、约束效应和固着效应等心理定势现象,"帮助"问题解决者以惯用方案来理解、思考和解决问题。之所以会这样,可能是因为大脑内存在一套具有优先级差的层级加工系统,赋予惯用方案的优先级最高。不过,惯用方案不仅不能够解...
作者：董月晴; 范宁; 鲁忠义 刊期：2018年第06期
在经典的空间-效价一致性范式的基础上,控制向上或向下看的身体姿势及动作幅度大小,探讨身体动作趋势对空间-效价一致性效应的影响。实验1分别在屏幕上方视野或下方视野进行词汇道德效价的判断。结果表明,在屏幕的上方视野和屏幕的下方视野不道德词都出现了空间-效价一致性效应,而道德词只在下方视野出现了一致性效应。实验2将注视点居于屏幕中...
作者：关荐; 李文瑞; 赵旭东 刊期：2018年第06期
返回抑制与情绪注意偏向是研究视觉注意的两个视角,二者的优先性一直存在争议。本研究采用线索-靶子范式,在靶子位置呈现情绪图片,结合眼动技术,对整体反应时进行分解,探讨情绪信息与实验任务相关条件下的返回抑制和情绪注意偏向。结果发现:返回抑制效应出现;情绪信息与实验任务的相关性影响了个体对情绪信息早期的注意捕获;有效线索对情绪信息...
作者：卢珊; 郭文婷; 李亚庆; 姜霁航; 王争艳; 邢晓沛 刊期：2018年第06期
目的:探讨家庭阅读环境(HLE)和电子媒介暴露在家庭社会经济地位(SES)和幼儿词汇理解间的中介作用。方法:使用家庭基本信息调查表、家庭阅读环境问卷、皮博迪图片词汇测验对278名幼儿及其父母进行调查。结果:(1)SES、HLE各维度(除hle5)与词汇理解呈显著正相关;电子屏幕使用时间与SES、HLE各维度和词汇理解呈显著负相关;(2)HLE和电子屏幕使用时间...
作者：黄颀; 刘电芝; 张剑心; 卢凤 刊期：2018年第06期
内隐序列学习与一般认知的关系一直处于争议之中。近年来,越来越多的研究显示内隐序列学习与工作记忆(尤其是中央执行功能)存在显著关联。基于此,本研究通过两个实验来探测两者的相关及机制。实验1从行为与脑电两个角度探讨经典位置序列学习与中央执行功能的相关,发现经典位置序列学习的内隐习得量与中央执行功能的抑制、刷新功能的强度呈负相关...
作者：马洁; 刘红云 刊期：2018年第06期
本研究通过高中英语阅读测验实测数据,对比分析双参数逻辑斯蒂克模型(2PL-IRT)和加入不同数量题组的双参数逻辑斯蒂克模型(2PL-TRT),探究题组数量对参数估计及模型拟合的影响。结果表明:1.2PL-IRT模型对能力介于-1.50到0.50的被试,能力参数估计偏差较大;2.将题组效应大于0.50的题组作为局部独立题目纳入模型,会导致部分题目区分度参数的低估和大...
作者：黄杰; 曹旻; 朱丹; 游旭群 刊期：2018年第06期
采用逐日测量的短期纵向研究对7个高中班级107对亲密同伴在一周内的学业焦虑进行测量,利用HLM检验学业焦虑在亲密同伴之间的相互影响。研究结果表明,在控制测量时间层级、个体层级、以及同伴层级控制变量之后,同伴学业焦虑对个体随后一天的学业焦虑存在显著的正影响。因此,同伴学业焦虑既是刺激个体产生学业焦虑的诱因,个体学业焦虑反过来又能促...
作者：姚维佳; 李文道; 王建冬 刊期：2018年第06期
探讨教师积极反馈与学生挫折反应模式之间的关系。研究1以102名初中教师为被试,采用角色扮演法,探究教师积极反馈行为是否会受学生挫折反应模式的影响。研究2以291名初一学生为被试,采用集体施测的方法,探讨不同积极反馈方式对不同挫折反应模式被试的后续反应的影响。结果:(1)教师对无助反应模式的学生给予更多的个人积极反馈,对掌握反应模式的...
影响因子：0.65
期刊级别：北大期刊
发行周期：旬刊
影响因子：0.18
期刊级别：部级期刊
发行周期：旬刊
影响因子：0.73
期刊级别：统计源期刊
发行周期：半月刊
影响因子：0.53
期刊级别：省级期刊
发行周期：旬刊
影响因子：0.91
期刊级别：北大期刊
发行周期：半月刊
影响因子：--
期刊级别：省级期刊
发行周期：周刊
影响因子：2.11
期刊级别：北大期刊
发行周期：半月刊
影响因子：0.04
期刊级别：省级期刊
发行周期：半月刊
影响因子：3.84
期刊级别：CSSCI南大期刊
发行周期：双月刊
影响因子：--
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.16
期刊级别：省级期刊
发行周期：双月刊
影响因子：0.67
期刊级别：省级期刊
发行周期：旬刊