心理科学

心理科学杂志 CSSCI南大期刊 北大期刊 统计源期刊

Psychological Science

杂志简介:《心理科学》杂志经新闻出版总署批准,自1964年创刊,国内刊号为31-1582/B,是一本综合性较强的医学期刊。该刊是一份双月刊,致力于发表医学领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目:研究报告与论文、综述、研究方法、应用心理、学术动态与问题讨论、中短篇论文

主管单位:中国科学技术学会
主办单位:中国心理学会
国际刊号:1671-6981
国内刊号:31-1582/B
全年订价:¥ 336.00
创刊时间:1964
所属类别:医学类
发行周期:双月刊
发行地区:上海
出版语言:中文
预计审稿时间:1-3个月
综合影响因子:1.29
复合影响因子:0.97
总发文量:2965
总被引量:59095
H指数:98
引用半衰期:6.3598
立即指数:0.063
期刊他引率:0.9605
平均引文率:23.1693
  • 前额叶在双语词汇通达中的抑制作用——对一例前额叶损伤双语病人的研究

    作者:李利; 莫雷; 陈卓铭; 王瑞明; 伍丽梅 刊期:2007年第06期

    先前研究表明,双语词汇产生和双语词汇理解过程中存在着抑制机制。本实验以一例前额叶损伤中-英双语病人为研究对象,通过让其完成系统的语言测试任务和认知实验任务,考察了双语词汇通达过程中抑制机制的神经基础。总的实验结果初步表明,前额叶在双语词汇通达过程中发挥着重要的抑制作用。

  • 高频靶词情绪启动的反转效应

    作者:李芳; 白学军; 沈德立 刊期:2007年第06期

    实验采用词-词情绪启动范式,在SOA 5个水平上以高频情绪词为靶词,考察情绪启动的反转效应。结果在SOA各个水平上均发现反转效应,即被试对与启动刺激效价一致的靶刺激的反应较慢,而对与启动刺激效价不一致的靶刺激的反应较快。实验结果支持情绪转换模型和快速-准确策略理论。

  • 中学生适应取向的心理健康结构初探

    作者:苏丹; 黄希庭 刊期:2007年第06期

    在文献综述的基础上,建构了适应取向的中学生心理健康的理论模型,并对中学生和中学教师进行开放式问卷调查,再参考同类量表,拟定了中学生心理健康量表的题项。经对1,567名中学生进行测试,结果表明:适应取向的中学生心理健康包含生活幸福、乐于学习、人际和谐、考试镇静、情绪稳定等五个维度,本研究所编制的中学生心理健康量表具有良好的信效度...

  • 假字的Stroop效应:汉字部件对颜色命名的影响

    作者:钟毅平; 粟华利; 张承志 刊期:2007年第06期

    通过变化左、右部件和上、中、下部件而制作的假字,采用两因素被试内设计,共80名大学生参加两个实验,考察汉字部件的Stroop效应。结果发现:(1)由“红”、“黄”两字不同部件所构成的假字分别影响对红、黄颜色的命名;(2)不同位置的部件所构成的假字,其产生的Stroop效应不同,即左部件比右部件,上部件比中、下部件产生的影响更明显。最后在平...

  • 网络使用线索对不同动机使用者上网欲望的诱发作用

    作者:张锋; 沈模卫; 周艳艳; 马定松 刊期:2007年第06期

    以67名信息获取性动机者和54名人际情感性动机者为被试,以基于实景照片的网络信息获取线索、网络情感满足线索和负性情绪线索为刺激材料,采用线索暴露范式探讨了网络使用线索对网络使用者上网欲望的相对影响。实验结果表明,网络信息获取线索仅对信息获取性动机者的上网欲望具有显著的诱发作用,而情感满足线索和负性情绪线索仅对人际情感性动机者...

  • 道德情绪判断、错误信念与行为问题的关系——损人情境中幼儿反应的一项研究

    作者:许有云; 岑国桢 刊期:2007年第06期

    运用投射性情境故事和Rutter量表(教师问卷)研究了204名幼儿对损人情境的道德情绪判断、错误信念水平、行为问题及其关系。结果表明:(1)男性幼儿的违纪行为显著高于女性,神经症行为得分在不同年龄之间差异达到显著性水平。(2)随年龄增长,对成功损人者之情绪判断为积极的人数会减少、而判断为消极的人数会增加,对失败损人者之情绪判断为消...

  • 童年中期儿童同伴交往与孤独感的交叉滞后分析

    作者:周宗奎; 孙晓军; 向远明; 刘久军 刊期:2007年第06期

    2003年6月和2004年6月追踪调查了430名3、4、5年级儿童,采用交叉滞后分析法探讨了同伴交往与孤独感的相互关系。结果表明:控制了社交自我知觉的影响后,友谊质量与孤独感存在显著的交叉滞后效应;而社会喜好和社会行为在控制了社交自我知觉的作用后,与孤独感不存在显著的相互作用;社交自我知觉与孤独感存在显著的相互预测关系。同伴交往各变量中,...

  • 内隐地域刻板印象的IAT和SEB比较研究

    作者:杨治良; 邹庆宇 刊期:2007年第06期

    本研究以上海行政区为划分标准,探讨了“上海人”和“非上海人”群体的地域刻板印象以及“内-外群体效应”。结果发现:(1)IAT结果表明,被试在不相容条件下的反应时显著高于相容条件(t(25)=3.282,p〈0.01);(2)SEB结果表明,被试对于不符合刻板印象的句子做出解释的次数显著多于符合刻板印象的句子(t(73)=2.844,p〈0.01),且不同地域来...

  • 行为与情绪的框架效应及其与个性的关系

    作者:白湘云; 王文忠; 罗跃嘉 刊期:2007年第06期

    本研究旨在探讨行为和情绪的框架效应及与个性的关系。采用“艾森克人格量表”对116名高校学生进行测查,区分个体的人格特点,并让被试阅读一个具有风险的手术问题的文字材料,其中一半被试阅读的材料以积极形式构建,另一半以消极形式构建,探察被试在不同情景之下的阅读行为和情绪表现。结果发现个体的神经质特性对不同再构造条件下的阅读时间和各...

  • 情绪状态对大学生道德判断能力的影响

    作者:王云强; 郭本禹; 吴慧红 刊期:2007年第06期

    采用道德判断测验(MJT中文版),以300名大学生为被试,考察了情绪状态对大学生道德判断能力的影响。结果发现:(1)大学生道德判断能力的年级差异显著;(2)情绪状态对大学生道德判断能力具有显著影响,快乐状态下的道德判断能力高于悲伤状态,这与国外的研究结论正好相反;(3)道德判断任务的自我相关性对大学生道德判断能力的影响不显著。

  • 教师管教言语行为语效的比较研究

    作者:陈俊; 张积家; 柯丹丽 刊期:2007年第06期

    本研究采用Searle对语旨行为的分类标准,采用情境模拟法,探讨教师对学生管教过程中不同言语事件中的断言、指令、承诺、表达以及宣告行为,研究学生对教师的管教言语使用时产生的情绪体验、对教师交际意图的理解、可能的行为倾向,以探明不同言语行为的语效。发现:⑴学生对教师发出的五种言语行为所引发的情绪体验、交际意图认知、行为倾向之间的...

  • 幼儿对于图画作者情绪状态与其作品间关系的认知

    作者:郭力平; 许冰灵 刊期:2007年第06期

    采用将作者情绪状态与图画作品相匹配的方法,分别以线条、颜色和内容为线索,考察了3.5~5.5岁儿童对图画作者情绪状态与其作品间关系的认知发展。结果表明:3.5岁儿童尚不能将作者情绪状态与图画特点联系起来,4.5岁儿童开始能够将作者情绪状态与图画特点联系起来,5.5岁儿童的水平在此基础上又有明显的发展。儿童对作者情绪状态与图画间关系的把握...

  • 大学生生活满意度与主观幸福感关系的文化效应检验

    作者:严标宾; 郑雪 刊期:2007年第06期

    采用《国际大学调查》对48个国家和地区的10018名大学生进行施测,文章考察了生活满意度和主观幸福感的关系,并分析了文化因素在其中的影响。结果发现:(1)不同国家大学生的主观幸福感、一般和具体领域生活满意度水平均存在差异;(2)大学生具体领域生活满意度与主观幸福感和一般生活满意度在个体水平上的相关比在国家水平上的相关低;(3)在个...

  • 外显和内隐攻击性表现方式的性别差异实验研究

    作者:徐德淼; 唐日新; 解军 刊期:2007年第06期

    本研究同时运用问卷法和内隐联想测验(IAT)来研究我国大学生的攻击性。结果发现:1.整体外显攻击性不存在性别差异,但在身体攻击因素上男性显著高于女性。2.内隐攻击性在表现方式上存在性别差异,男性与身体攻击联系更紧密;女性与言语攻击联系更紧密。3.外显攻击性和内隐攻击性间的关系不能简单地根据相关系数来判断。

  • 句子语境中汉语词汇歧义消解的ERP研究

    作者:任桂琴; 韩玉昌; 周永垒 刊期:2007年第06期

    采用ERP方法,考察了汉语词汇歧义消解中句子语境作用的时间进程及大脑活动。目标词与句子语境存在一致、不一致、无关控制等3种关系。结果显示:(1)一致与不一致条件下N400的平均波幅均显著低于无关控制条件;(2)SOA为200毫秒时产生的N400平均波幅的幅度显著高于SOA为1000毫秒的条件;(3)N400的平均波幅及潜伏期均表现出左半球显著高于右半...