首页 期刊 新课程 教书育人,润物无声——关于小学语文教学中渗透德育的思考 【正文】

教书育人,润物无声——关于小学语文教学中渗透德育的思考

作者:杨洁 甘肃省庆阳市宁县和盛学区; 甘肃庆阳
小学语文   德育   探究  

摘要:小学语文课堂是德育的重要阵地之一,教师需要在小学语文课堂上进行德育的渗透工作,由于语文学习的特殊性,在语文课堂上有着大量的德育的切入点,教师需要把握好这些切入点对学生进行德育。教师在语文课上进行德育时,要注意灵活地运用教学方法,结合游戏、活动等形式进行德育的渗透。

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