首页 期刊 新课程 浅谈如何优化小学品德与社会课堂教学 【正文】

浅谈如何优化小学品德与社会课堂教学

作者:岳茂亮 山东省泰安市宁阳县华丰镇中心小学; 山东泰安
品德与社会   优化教学   发散思维  

摘要:品德与社会是小学教学中必不可少的一门课程,小学阶段的学生对于品德和社会尚未形成较为系统和全面的认识,他们的价值观也有待塑造。因此小学阶段的品德与社会教学对于小学生的成长和发展具有重要的作用。就具体实例谈谈如何优化小学品德与社会课堂教学。

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

学术咨询 免费咨询 杂志订阅