摘要:英语是一门工具性学科,是进行国际交流的语言工具,其语言技巧决定了交流的质量,同时这门语言中蕴含了丰富的西方文化以及良好的思想教育内容。因此,教师在做好语言知识教学的同时,还要渗透德育,为社会培养高素质的人才。那么,在初中英语课堂教学中,如何渗透德育呢?我曾采用过如下做法,受益匪浅。
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