首页 期刊 新课程 浅谈初中物理课堂的教学艺术 【正文】

浅谈初中物理课堂的教学艺术

作者:王丽娟 吉林省通榆县第七中学
物理课堂   物理教师   人才培养活动   学习过程   物理学科  

摘要:教学是教师的教和学生的学所组成的一种人类特有的人才培养活动。它不仅是一门科学,而且是一种艺术。在物理课堂上,物理教师的教和学生的学组成了物理教学活动,成功的物理教学,就是一种物理艺术的创造。如果这种艺术应用得好,就可以使物理教学活动满堂生辉,给学生以激情和美的享受,从而使他们学习兴趣浓厚。

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