首页 期刊 戏剧之家 生命教育融入音乐鉴赏教学的实践研究 【正文】

生命教育融入音乐鉴赏教学的实践研究

作者:胡静 怀化市迎丰中学; 湖南怀化418000
生命教育   音乐鉴赏   价值   审美能力  

摘要:音乐为生活增添了许多乐趣,音乐也激发了人们对生活以及生命的思考。生命教育加入到音乐鉴赏教学中,可以从生命的角度出发欣赏音乐,提升生命的质量,同时提高学生的审美能力,促进学生全面成长。本文从激发生命的热情、感受生命的价值以及提高生命的品质等方面出发,探究了生命教育融入到音乐鉴赏教学中的作用,以便提升学生的审美能力,提高音乐鉴赏教学效率。

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