摘要：有效的课堂教学策略可以提高课堂教学效率。小学语文是基础课程,我们更加有必要采用有效教学策略来提高教学质量。教师在课下要认真钻研教材,了解学生认知水平,以此来确立教学目标,达到高效教学。教师在课堂上也要鼓励学生积极参与课堂教学活动,师生之间的有效互动可以让学生成为学习的主体,改变传统教学模式,优化语文课堂,提高课堂教学效率。教师课堂上要根据教学内容运用多种教学手段,以此来吸引学生的注意力,调动学生学习积极性。

注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社