摘要：小学生的年龄较小,他们的学习能力也有待提高,作为小学语文教师要注意引导学生进行语文学科的学习。小学语文知识比较零散,需要教师在平时的教学中做一个有心人,对于语文教学中的知识做全面的指导。由于小学生活泼好动,能够坐在课堂上专心听讲的时间有限,作为教师不仅要进行语文知识的教学还要注意组织课堂纪律,要根据学生的年龄特点去合理的设置教学内容。要注意把语文知识的教学融入到教学情境中,让学生在一种和谐、温馨的情境中获得知识,提高能力。

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