摘要:初中学生正是接触文言文学习的起始阶段,这个时期教师要做得是激发学生对于文言文的学习兴趣,增强学生的学习自信,让学生对于文言文学习产生强烈的求知欲望,教师还应该注意学习技巧的传授。让学生充分感受到文言文学习的魅力,感受到文言文想要传达的思想品质和精神内涵。
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